У них школьники читают не лучше. По данным Министерства образования США, опубликованным год назад, уровень грамотности среди американских четвероклассников 9-10 лет крайне низок. Лишь треть из 8 тысяч школьников, среди которых проводились исследования, сумели продемонстрировать средние навыки чтения и понимания прочитанного. Согласно этим данным, типичный американский двоечник - черный или латиноамериканский мальчик из необеспеченной семьи, который 6 часов в день смотрит телевизор и редко задерживается в одной школе дольше, чем на два года. Получается, картина ничуть не лучше, чем в наших школах. И зачем нам гнаться за Америкой? Может быть, поэтому еще в 80-е годы ХХ века более половины выпускников инженерных вузов США составляли иностранцы и почти 90 % из них пытались трудоустроиться в США. Ну а что тут плохого: потребность в чужих мозгах есть, да и платят хорошо, когда своего ума не хватает. Дефицит, он и в Америке дефицит. (О публикациях в СМИ).

(Пресс-центр ЗоВУ. 2002)