ЗОЛОТЫЕ КЛЮЧИКИ - К ЗОЛОТЫМ ВРАТАМ
Золотые Врата: "...эти врата впускают нас в святилище собственной природы человека, в то место, откуда исходит его сила жизни" (М.Коллинз)
Природа с красоты своей
Покрова снять не позволяет,
И ты машинами не вынудишь у ней,
Чего твой дух не угадает (В.С.Соловьев)
Как посмел ты красавицу эту,
Драгоценную душу твою,
Отпустить, чтоб скиталась по свету,
Чтоб погибла в далеком краю?
...Нет на свете печальней измены,
Чем измена себе самому (Н.Заболоцкий)
"Культура - это то, что должно произрастать, нельзя построить дерево, его можно посадить и ухаживать за ним, ждать, пока оно не войдет в свою пору, а когда оно вырастет, не стоит сетовать, что из семени вырос дуб, а не вяз" (Т.С.Элиот, англ.поэт ХХ века)
"Центр Сказки": Давайте Праздновать Жизнь Вместе!
Нашему проекту уже много лет. Но любознательность с годами не иссякает. Практика и исследования продолжаются. За это время появилось много того, что Вам нужно! Приглашаю желающих в школу МАСТЕРСТВА (т.е. "повышения квалификации") в умении ЗНАТЬ и ЖИТЬ (т.е. "профессиональном применении знаний")! Мы готовы поделиться своими секретами. Приходите за вашим "волшебным рецептом", благодаря которому у вас "все заработает" (на научном языке это - "системная коррекция знаний и опыта"). Ведь каждому предстоит вписываться в новый мир и новую жизнь!.. Что это значит?
Во-первых, мы много лет работаем в области практического естествознания, систематизации знаний, древнего и современного опыта владения знаниями (см. ниже направления нашей работы, просветительскую литературу).
Во-вторых, сейчас очень много знаний и новой информации, которые вы можете собирать без нас. Но мы много лет очень часто сталкиваемся с тем, что люди, набрав много знаний, фактически не умеют ими реально пользоваться. Или пользуются так, что вредят себе и окружающим. Или накопленные знания оказываются бессистемными и фрагментарными... Итог же один: "знания не работают". И нет удовлетворения от результатов! Почему так происходит?
Потому что "система" сложена не полностью или не так! Без учета живых законов природы и естества человека. Здесь мы увидели реальную потребность людей в такого рода помощи (услуге). И уже давно и довольно часто нам, практикам-системщикам, приходится помогать многознающим и многоопытным (в самом хорошем смысле!) людям ПРИВОДИТЬ В ПОРЯДОК ЗНАНИЯ И ОПЫТ ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЧТОБЫ ОНИ, ИХ ЗНАНИЯ И ОПЫТ, ЗАРАБОТАЛИ ЦЕЛОСТНО, СИСТЕМНО, ЧЕТКО И БЕЗ СБОЕВ, КАК ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ. Так, чтобы ими можно было эффективно пользоваться в своей жизни и деятельности. Мы это делали, делаем и готовы помочь каждому, кто осознает такую потребность.
Словом, если вам по душе такое "повышение квалификации" в умении ЖИТЬ и в умении ЗНАТЬ, мы готовы помочь сделать так, чтобы вы в полной мере радовались вашим знаниям и в полной мере осознанно их применяли! Если даже, как поется, в жизни у каждого сказка своя, то вовсе не зазорно иметь "проводников в сказку", в лице практиков в естествознании!
Мы рады помочь вам подобрать "ключик" к знаниям и научить мастерски им пользоваться!
Наталия ЗОРИНА, руководитель проекта.
Новости и анонсы:
- Публикации эл.журнала "ЗОВУ РИТМ" ждут вас не только
1) на страницах культурного портала ЗоВУ, но и
2) на новом сайте журнала "ЗОВУ РИТМ".
Все выпуски журнала распространяются свободно:
ЧИТАЙТЕ В ОКТЯБРЬСКОМ ВЫПУСКЕ ЖУРНАЛА «ЗОВУ РИТМ» СЛЕДУЮЩИЕ ПУБЛИКАЦИИ:
- Словообразы Родной Речи: смысловые переходы (Из курса русского языка как родного)
- Что делать, когда старое рушится, а нового еще не видно?
- Как теряют и находят Любовь, Счастье, Смысл Жизни и новую эпоху?
- Решить задачу спасения человечества?
- Психические уровни развития интеллекта
- Ребенок как родник Любви и Радости
- Природа эфира и развитие Вселенной без большого взрыва
- Мгновения крутого разворота (продолжение)
- Наедине с реальностью (или Как не стать "душевнобольным") (продолжение)
... и другие материалы (полный анонс каждого выпуска см. на сайте http://zovu.zovu.ru)
ЗОЛОТОЕ ВРЕМЕЧКО: ВСТРЕЧАЕМСЯ ЕЖЕДНЕВНО НА ЭТОМ МЕСТЕ!
- Подборку свежих новостей, анонсы и актуальные комментарии см. здесь!
- Подписывайтесь на рассылки РИТМ см. здесь!
см. Другие важные новости и объявления
Информационные страницы » Главная
|
См.рисунок: Природой нам для ориентации в реальности дан встроенный по энергетике «компас»! – рис.: Пресс-центр ЗоВУ. (См. объяснение схемы по тексту : Куда показывает «компас». – ЗОВУ РИТМ, июль 2018, на сайте http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=326: или на сайте: http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=2373)
Чтобы дать осмысленные ориентиры для настоящей Жизни, о которой мы рассказываем уже много лет (см. литературу от «Команды ЗоВУ», «РИТМ» за 2000-2019), мы однажды нарисовали простую схему изначально встроенного в каждого человека эволюционного «компаса» (см. рисунок). Правда, этот «компас» без некоторой усиленной работы над собой и не почувствовать, потому что у него природа такая, как бы физически «тонкая» (т.н. «тонкая энергетика», о которой сегодня почти все наслышаны, но не все понимают и чувствуют вследствие запущенного состояния организма). Когда этот «компас» в себе раскрыт или открыт, то вопросов смысла жизни и как жить, обычно, не возникает. Видно, куда и зачем двигаться! А вот когда этот «компас» утерян, когда его никогда не доставали среди других вещей и не пользовались им, то в этом случае тот или иной «человек разумный» (по идее) и лишь «социальный субъект» (по факту) оказывается без ориентиров и почти за пределами обозначенных «компасом» границ (по сути, на обочине эволюционного пути для человека разумного). Вот в таком виде наш текст может показаться каким-то «абстрактным», потому что он для тех, кто так или иначе, хотя бы немного, пользуется «компасом», знаком с нашей литературой и поэтому понимает, о каких ценностях и жизненных ориентирах мы рассказываем. Для других это все – скорее, просто слова, слова, слова, такие же бессмысленные, как у них.
Поэтому дальше выстроим здесь для наглядности и понятности ряд примеров от тех, кто тоже хочет любви, счастья, жизни, но фактически, БУДУЧИ ДЕЗОРИЕНТИРОВАННЫМ (т.е. без «компаса»), не знает, что это и как этого достичь. Отправимся за примерами на просторы интернета (не раскрывая при этом имена тех, чьи суждения берем: ведь шанс выйти на свой путь есть у всех и незачем лишать людей надежды). • • |
К нам поступила информация от людей, что уже сейчас, в последние дни сентября, руководство некоторых бюджетных организаций оказывает давление на работников, вынуждая голосовать в «опросе» по площадке для храма 13 октября. Собственное мнение людей при этом не интересно. Очевидно, это уже начало манипуляций и фальсификаций со стороны администрации города. Нам непонятно, для чего разжигается конфликт? Ведь город только успокоился. Кому это на руку? Мы продолжаем разбираться в происходящем.
От редакции
МГНОВЕНИЯ КРУТОГО РАЗВОРОТА
…(Продолжение. Начало см. «ЗОВУ РИТМ», март-сентябрь 2019)
СНОВА О «ХРАМЕ НА ДРАМЕ»
(или Что произойдет 13 октября?)
В последние дни сентября в местных СМИ вновь начали часто склонять вопрос по «кочующему храму» в Екатеринбурге. Теперь с чьей-то подачи (мы это заметили в новостях сайта http://infopressa.com) у него появилось очередное название - «храм альфы». Но нам кажется, что прежнее прозвище («храм на драме») удачнее: не потому что возле драматического театра, а потому что сама ситуация с этим безместным храмом давно уже складывается весьма драматичная – и для желающих построить, и для города и горожан, и даже для непостроенного храма, план которого витает в городе, как призрак, и никак не находит места, которое бы всех устроило. А не находит места потому, что хотят построить его (если абстрагироваться от красивых «рекламных» заявлений) все-таки в интересах бизнеса, там, где бывает больше людей, можно извлечь прибыль, но там как раз при этом страдают интересы большинства граждан (поэтому они и против). • • |
…(Продолжение. Начало см. «ЗОВУ РИТМ», март-сентябрь 2019)
КАК ПЕРЕСТАТЬ БЫТЬ «РОБОТОМ»?
Во-первых, не спешите обидеться. Давайте попробуем без эмоций досконально разобраться в том, что с людьми происходит в рамках современной технократической цивилизации. Во-вторых, сейчас мы с вами будем говорить просто о жизни (хотя и обращаясь и к психологии, и к филологии, и к истории, и ко многому другому).
Будем говорить о том, насколько люди привыкли жить бездумно, «на автомате» или «как робот». • • |
… … (Продолжение. Начало см. «ЗОВУ РИТМ», март-август 2019)
…Ну, как частный случай, вроде бы стало «плохо», вроде бы размножились здесь «паразиты» всякие, заболели люди разными «маниями»… Только вот «зараженная зона» есть одновременно и «санитарный кордон», через который «зараза» не пройдет дальше в здоровую зону. Вся зараза должна будет сгореть здесь! И «паразиты» (как в обществе, так и в умах) исчезнут, как только истощится питательная среда для них. Паразиты, с одной стороны, паразитируют, стараются, чтобы заразились и заболели все (это как бы «плохо»). С другой стороны, подвержены заражению слабые, с ослабленным иммунитетом, и мутирующие, которые не должны пройти дальше, чтобы не заражать здоровую среду.
(Помните, у Достоевского в произведении «Сон смешного человека»: «Как скверная трихина, как атом чумы, заражающий целые государства, так и я заразил собой всю эту счастливую, безгрешную до меня землю»?) • • |
…(Продолжение. Начало см. «ЗОВУ РИТМ», март-август 2019)
ПОЧЕМУ ИСПЫТАНИЯ ЗАСТАЮТ ВРАСПЛОХ
Читатели этот материал увидят в сентябре, хотя, наверное, понятно, что он написан раньше. Действительно сейчас, когда пишутся эти строки, продолжается пока август. И в качестве примеров мы, конечно же, обращаемся к августовским новостям. Но при этом, судя по тому, как медленно меняется общественное сознание и как трудно людям перестраиваться на новое, мы все равно не опаздываем. Кажется, даже опережаем, раз люди настолько застряли в своих проблемах и эмоциях, настолько живут вчерашним и не хотят открывать глаза на будущее и меняться. Не хотят даже под давлением обстоятельств.
А «давление обстоятельств» на людей в ближайшее время будет только усиливаться. Настолько, насколько они сопротивляются переменам. Только вот эти перемены трудно понять и принять, если смотреть на них только с личной точки зрения или через социальные стереотипы, не учитывая при этом ОБЩИЙ ПРОЦЕСС. • • |
|
|
Крылатов Евгений Павлович
Годы жизни: 1934 – 2019. Лысьва Свердловской обл. – Москва.
Композитор, автор музыки более чем к 160 фильмам и мультфильмам. Из кинофильмов все его популярные песни: «Песенка о шпаге» в фильме «Достояние республики», «Лесной олень» в картине «Ох, уж эта Настя!», «Ольховая серёжка» в фильме «И это всё о нём», «Крылатые качели» в фильме «Приключения Электроника», «Три белых коня» в фильме «Чародеи», «Прекрасное далёко» в фильме «Гостья из будущего». • • | Соротокина Нина Матвеевна
Годы жизни: 1935 - 2019. Дегтярск Свердловской обл. – Москва.
Писательница и сценаристка. Автор романа «Трое из навигацкой школы», послужившего основой серии фильмов, начиная с «Гардемарины, вперёд!». Кроме этого, выходили в свет такие ее книги: «Майский жук», «Просто люди», «Кладоискатели», «Свидание в Петербурге», «Канцлер», «История России: женский взгляд», «Фаворит императрицы», «Прекрасная посланница», «Императрица Елизавета Петровна. Её недруги и фавориты», «Фавориты Екатерины Великой», «Закон парности», «Под общим зонтом», «Венец всевластия, или Жена Ивана Великого», «История России в лицах», «Бенвенуто Челлини», «Личная жизнь Александра I», «Курьер из Гамбурга», «История России. Правдивые сказки. Учебно-методическое пособие», «Великая Екатерина. Рожденная править» и др. • • | Живые смысловые значения Древнего Слова:
КРИК («Къ + Ри + Къ») –
1) «форма энергетического источника духа».
2) «к энергичному продолжению проявления»,
3) «форма энергичного продолжения». См.Ри, Ко.
4) Позднее, когда почти перестали чувствовать энергетику, стали ассоциировать со звуком, голосом. Тем более это уместно, что «в начале было слово»!
• • | Живые смысловые значения Древнего Слова:
КРИВО («Къ + Ри + Въ») –
1) «форма энергетического источника измененной основы».
2) «к измененному продолжению». См.Ри, Во, Ко, Прямо.
3) Подразумевается изменение в сравнении с изначально (от природы) данным.
• • | Живые смысловые значения Древнего Слова:
КРЕС, Кресало («Къ + Ре + Съ») –
1) «оболочка извлечения силы сущностного начала энергообразования».
2) «к энергии живой сущности». См. Ре, Са.
3) «выбивающее огонь из камня», потому что у плотной (плотской) жизни «огненная (светлая, или энергетическая) основа».
• • |
|
|
|
|
К 30-летию любимой песни (1983 - 2013):
ПОМОЛЧИМ
(Стихи Юрия Поройкова, музыка Александра Третьякова. Исполняет Эдита Пьеха на конкурсе «Песня-83»)
СМОТРИМ И СЛУШАЕМ
• • |
ЗВЁЗДНЫЙ ГИМН (на мотив песни "СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА", муз. Александра Александрова)
Когда Заря свободная
Взойдёт над всей Землёй,
Любовью озарённые
Войдём мы в Мир иной!
Пройдём сквозь годы грозные,
Очнувшись ото сна,
Чтоб стать Семьёю Звёздною...
Посмотреть клип: http://zovuobraz.ru/photos/image/Zvezdnyj-gimn.html
• • |
Валентина Рябкова. Песня о Родине.
Лауреат Международного Конкурса-фестиваля молодых исполнителей славянской народной песни "Оптинская Весна - 2010".
Из отзывов слушателей: Спасибо тебе, девочка за проникновенное исполнение. Спасибо и тем, кто написал слова и музыку, кто вывел на сцену это чудо с такой душевной для русского сердца песней. Спасибо всем, кто слушает эту песню с радостью и оптимизмом в душе. Чем больше добрых чувств, тем меньше места злу.
Посмотреть клип: http://zovuobraz.ru/photos/image/Valentina-Rjabkova--Pesnja-o-Rodine.html
• • |
|
|
новое иллюстрированное учебное пособие от Пресс-центра "Золотые Врата Урала" (ЗоВУ), которое разрешается СКАЧАТЬ (бесплатно), ИЗУЧАТЬ И РАСПРОСТРАНЯТЬ СВОБОДНО:
Введение в Родную Речь: Часть 2. Осмысленное словообразование. Учебно-просветительское пособие. (Новая школа: основной курс) - РИТМ. Екатеринбург. 2013.
См. далее аннотацию и оглавление по ссылке: http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=251
(там же можно и скачать эту книгу) • • |
Часть 1. ОСМЫСЛЕННОЕ ЗВУКОВЕДЕНИЕ. Учебно-просветительское пособие (Новая школа: основной курс). - Екатеринбург, РИТМ, 2013. - 114 страниц (формат А4, .pdf)
Совершенно новый подход к изучению Родной Речи и живого строя Русского Языка позволяет практически увидеть органическое происхождение изначальных смыслов первозданного Языка. • • |
Подробно об этой книге см. здесь!
Книга создана как сборник статей и очерков по избранным материалам психологического и социокультурного наследия человечества. Это своего рода экспериментальная психология, как психология здоровья и здравомыслия. Поэтому большое внимание уделяется проблеме восприятия реальности и адаптации к новому времени. В том числе и тому, где у людей правда и неправда в их понимании настоящей психологии и реалий сегодняшней жизни. • • |
Смысловой Толковый Словарь Живого Русского Языка. - Третье дополненное и переработанное издание. – Екатеринбург. 2008. – 230с.
Совершенно новый тип словаря позволяет впервые увидеть живые смыслы первозданного Языка Богов, доставшегося в наследство людям от Древнего Мира. Достоверно установлено, что люди сейчас пользуются языком, которого не понимают и не чувствуют. Отныне этот пробел можно заполнить живым Знанием Смыслов Языка Сотворения.
Происхождение и смысловой разбор букв и слов, а также топография психического восприятия пространства смыслов являются результатом исследований специалистов Российского Института Творческого Мастерства (РИТМ).
Занятия и размышления над смыслами Слов помогают в самосовершенствовании, расширении Сознания и оздоровлении Мышления. Научат чувствовать глубину смыслов и пользоваться языком осознанно и здраво. А здравое мышление позволит выстроить здравую практическую деятельность. Древний Язык Богов будет помогать Вам на Пути к Вашему Успеху и Здоровью тем больше, чем лучше Вы его начнете понимать.
Первое издание было в 2005г.
Третье дополненное и переработанное издание включает около 2000 слов, которые дают ориентировку еще на несколько тысяч родственных и однокоренных слов.
Подробную и дополнительную информацию см. в разделе «ЯЗЫКОЗНАНИЕ»
Справки и заказ по адресу: Z-Strekoza@narod.ru • • |
Живой Русский Язык. Научно-популярное учебно-просветительское пособие. – Екатеринбург. 2007. – 196с.
Совершенно новый подход к изучению живого строя Русского Языка впервые позволяет увидеть следы изначальных смыслов первозданного Языка Богов, доставшегося в наследство людям от Древнего Мира. Достоверно установлено, что люди сейчас пользуются языком, которого не понимают и не чувствуют. Отныне этот пробел можно заполнить живым Знанием Смыслов Языка Сотворения, пониманием того, что и каждое Слово, и каждый Звук Речи имеет изначальный Смысл. Более того, в ходе усвоения учебного материала возможно на практике убедиться, что Язык – это самое древнее естествознание, как средство взаимодействия с Природой.
Происхождение и смысловой разбор букв и слов, а также топография психического восприятия Пространства Смыслов Жизни Человеческой являются результатом моделирования процессов осмысленного речения в ходе исследований специалистов Российского Института Творческого Мастерства (РИТМ).
Занятия и размышления над смыслами Слов помогают в самосовершенствовании, расширении Сознания и оздоровлении Мышления. Развивают интеллектуальные способности. Учат чувствовать глубину смыслов и пользоваться Языком осознанно и здраво. А здравое мышление позволяет выстроить здравую практическую деятельность. Древний Язык Богов будет помогать Вам на Пути к Вашему Успеху и Здоровью, Счастью и Гармонии тем больше, чем лучше Вы его начнете понимать и применять.
Иллюстрация с картины К.Васильева • • |
|
|
{block_attr} |
| 
| 
| 
